http://www.urz.uni-heidelberg.de/uni/rech/B/I/1/ (Einblicke ins Internet, 10/1995)

1. Entwicklung der Studierendenzahlen

Die Entwicklung der Studierendenzahl verläuft an der Ruprecht-Karls-Universität gegen den landes- und bundesweiten Trend. Während überregional die Zahl der Studierenden zurückgeht, war in Heidelberg ein weiterer Anstieg zu verzeichnen (vgl. auch Anlage 1/1 und 1/2). Dadurch wurde zum WS 1994/95 erstmals die Marke von 30.000 überschritten; als 30.000. Studierende konnte am 25.10.1994 eine Theologiestudentin aus Österreich begrüßt werden. Insgesamt waren mit 30.255 Studierenden im WS 1994/95 438 (1,5%) Studierende mehr eingeschrieben als im Vorjahr. Kritisch ist festzuhalten, daß das Anwachsen der Gesamtzahl der Studierenden im vergangenen WS in erster Linie auf der hohen Zahl von Rückmeldern beruhte, während bei den erstimmatrikulierten Studierenden die Zahl gegenüber dem Vorjahr um 1,8% von 2.940 auf 2.866 sank. Die Zahl der Ortswechsler blieb mit 1.569 nach 1.567 nahezu konstant. Es ist allerdings zu erwarten, daß der Rückgang bei Erstimmatrikulationen nicht von Dauer sein wird, da die Abiturientenzahlen in den nächsten Jahren voraussichtlich wieder kräftig steigen werden (vgl. dazu Anlage 1/3). Auch läßt selbst die reduzierte Zahl der Erstimmatrikulierten die fortbestehende Attraktivität Heidelbergs erkennen, da der Rückgang um 1,8% gegenüber dem Vorjahr deutlich unter der bundesweiten Vergleichszahl von 3,7% liegt.

Bekanntlich haben die Universitäten in der Mehrzahl der Studiengänge eine erhebliche Zahl von Studierenden in sehr hohen Fachsemestern, die nicht wirklich am Studienbetrieb teilnehmen. Aufgrund verschiedener Maßnahmen ist zu erwarten, daß es im Zuge des Rückmeldeverfahrens zum Sommersemester 1995 hier zu einer Bereinigung kommen wird.

Auf Anregung des Rektorats haben viele Fakultäten und Fächer Studierende, die die Regelstudienzeit bei weitem überschritten haben, zu Gesprächen eingeladen. Das hatte zur Folge, daß ein Teil der Betroffenen das Studium wieder aktiv aufgenommen hat, während andere, bei denen ein Studienabschluß nicht realistisch erschien, sich exmatrikuliert bzw. nicht mehr rückgemeldet haben.
Im Januar 1995 ist die zweijährige Übergangsfrist nach der Neufassung der Zwischenprüfungsordnung für die Lehramts- und Magisterstudiengänge ausgelaufen. Dadurch konnte in den geisteswissenschaftlichen Fächern bei der Rückmeldung zum Sommersemester 1995 erstmals kontrolliert werden, ob die Zwischenprüfung fristgemäß abgelegt wurde.
Nach § 86 Abs. 1 Nr. 5 des novellierten Universitätsgesetzes ist ein Studienfachwechsel ab dem dritten Fachsemester nur noch nach vorheriger Beratung durch einen Vertreter des neuen Studienfaches möglich. Zwar hat das Beratungsergebnis, wenn es negativ ausfällt, keine Sperre für die Umschreibung zur Folge. Es ist jedoch zu erwarten, daß der am Fachwechsel interessierte Studierende seinen Wunsch daraufhin kritisch überdenkt.

Bei der Zahl der Rückmelder scheint sich nicht zuletzt aufgrund dieser Maßnahmen der Beginn einer Trendwende abzuzeichnen. Ende März 1995 lagen die Rückmeldungen bezogen auf die Gesamtuniversität um 526 oder um 1,9% unter dem langjährigen Erfahrungswert. Demgegenüber stiegen die freiwilligen Exmatrikulationen auf 127 oder 6,4% über den zu erwartenden Wert.